- 首頁(yè)
- 民文
- English
- 舉報(bào)專區(qū)
- 登錄
鄂托克前旗:全心全意辦好人民滿意的教育

從思想政治教育強(qiáng)化建設(shè),到德智體美勞教育全面推進(jìn);從基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,到高中階段質(zhì)效全面提升;從數(shù)字教育創(chuàng)新應(yīng)用,到職業(yè)教育深化改革......近年來,鄂托克前旗緊扣自治區(qū)兩件大事、市“三個(gè)四”工作任務(wù),在自治區(qū)黨委、市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),大力促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展、職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展、民辦教育優(yōu)質(zhì)規(guī)范發(fā)展、特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展,全旗教育事業(yè)呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)和諧、平穩(wěn)有序、高質(zhì)量發(fā)展、特色鮮明的良好局面。
強(qiáng)投入 優(yōu)配置
發(fā)展基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)新提升
教育惠及千家萬(wàn)戶,人民群眾最關(guān)心孩子在哪上學(xué),能否上好學(xué)。鄂托克前旗委、政府想民之所想,急民之所急,辦民之所需。
走進(jìn)鄂托克前旗高級(jí)中學(xué),隨處可見恢宏大氣的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、綠樹環(huán)繞的林蔭道、現(xiàn)代化的多功能教室,師生們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。這樣的場(chǎng)景,是鄂托克前旗教育改革發(fā)展成就中最直觀、最生動(dòng)的體現(xiàn)。
提起新校區(qū)的學(xué)習(xí)生活,鄂托克前旗高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生顧家碩說道:“學(xué)校搬遷之后,我最大的感受就是學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美寧?kù)o,教室中、實(shí)驗(yàn)室里,各種設(shè)備功能齊全,學(xué)習(xí)的氛圍也更加濃厚?!?/p>
鄂托克前旗高級(jí)中學(xué)學(xué)生正在上化學(xué)實(shí)驗(yàn)課
“新校區(qū)對(duì)我來說是特別震撼,在這么一所建筑齊全、功能完善、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流的學(xué)校里,我們的干勁更足了,我們?nèi)w教師將通過積極備課、示范課、觀摩課、大比武來提升教師的執(zhí)教水平,為我們鄂托克前旗高級(jí)中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己的力量?!倍跬锌饲捌旄呒?jí)中學(xué)教研室主任南慶珍說。
“在旗委、政府的高度重視和大力關(guān)懷下,鄂托克前旗第一中學(xué)的高中部終于喜遷新區(qū),這里環(huán)境改變了,條件創(chuàng)新了,所以老師們倍感幸福,也充滿干勁。想著在這一片熱土上干出一番事業(yè)來,讓鄂托克前旗高級(jí)中學(xué)能夠真正騰飛,成為鄂爾多斯市的名校,這也是我們努力的方向。此外,學(xué)校提質(zhì)后,與其他地區(qū)的合作也增多了,學(xué)生、老師的流失率也下降了,越來越多的人開始認(rèn)可學(xué)校了。”鄂托克前旗高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)白補(bǔ)云說。
現(xiàn)在,徜徉于鄂托克前旗的大街小巷,能切實(shí)感受到教育環(huán)境不斷優(yōu)化的喜人成果:一項(xiàng)項(xiàng)改擴(kuò)建工程先后實(shí)施,一座座教學(xué)樓拔地而起,一條條塑膠跑道伸向未來。
近年來,鄂托克前旗建成投用第三小學(xué),新建旗高級(jí)中學(xué)、第一小學(xué)、第七幼兒園,改建第五小學(xué)。同時(shí),實(shí)施義務(wù)教育階段改擴(kuò)建、維修校舍面積22.5萬(wàn)平方米。更新了各類教育設(shè)施設(shè)備,全面推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置。學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化穩(wěn)步推進(jìn),高中階段教育提檔升級(jí)……從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”,優(yōu)質(zhì)的教育資源正化為甘霖,讓更多孩子享受到教育均衡發(fā)展的紅利。
“作為一名家長(zhǎng),我覺得現(xiàn)在各學(xué)校的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境都很好,而且無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都不比其他地方差,把孩子放在家門口的學(xué)校上學(xué)很方便,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò),我們家長(zhǎng)也很放心。”學(xué)生家長(zhǎng)王大哥笑容滿面。
鄂托克前旗把改善教育基礎(chǔ)設(shè)施作為補(bǔ)齊教育民生短板的重要舉措,持續(xù)加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,為全旗教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展打好硬件基礎(chǔ)。眼下,鄂托克前旗重點(diǎn)實(shí)施了6個(gè)教育民生項(xiàng)目,增加學(xué)位5200個(gè),項(xiàng)目建成后將極大地改善全旗辦學(xué)條件,為鄂托克前旗教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的硬件保障。
樹師德 提師能
隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新跨越
硬件上去了,軟件也不能“軟”。只有與校舍擴(kuò)容相適應(yīng)的師資力量跟得上,優(yōu)質(zhì)均衡與擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)的基礎(chǔ)教育才能得到完美體現(xiàn)。
鄂托克前旗第二中學(xué)高一年級(jí)語(yǔ)文備課組里的成員楊曉晗就是2023年通過人才引進(jìn)政策到第二中學(xué)就職的。
“在二中上班以來,學(xué)校實(shí)施‘老帶新’舉措,給我安排了有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)我,讓我在教學(xué)業(yè)務(wù)方面得到了很大提升,學(xué)校也經(jīng)常外派我們年輕教師去參加各種培訓(xùn)?!睏罾蠋焷淼蕉跬锌饲捌斓诙袑W(xué)以來,在學(xué)校及教育部門的關(guān)心下,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,從一名年輕教師成長(zhǎng)為語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)秀教師。
鄂托克前旗設(shè)立尊師重教窗口
近年來,鄂托克前旗嚴(yán)把教師入口關(guān),通過公費(fèi)師范生錄用、特崗教師招聘、人博會(huì)人才引進(jìn)、社會(huì)公開招聘、政府購(gòu)買服務(wù)等方式,補(bǔ)充中小學(xué)(幼兒園)教師隊(duì)伍。招聘引進(jìn)教師416名,并向基層學(xué)校傾斜;加大城鄉(xiāng)校長(zhǎng)、教師交流輪崗力度,骨干教師占交流輪崗總數(shù)的20%以上,師資結(jié)構(gòu)分布更加合理;建立“新教師—成熟教師—優(yōu)秀教師”培養(yǎng)體系,實(shí)施42 項(xiàng)旗級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目,力爭(zhēng)1年內(nèi)合格,3 年內(nèi)成熟定型,5年內(nèi)成為優(yōu)秀教師,年平均培訓(xùn)人數(shù)達(dá)5500人次,教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)率、覆蓋率均達(dá)100%;實(shí)施“百名教育人才”招引計(jì)劃,赴高校引進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生36人,社會(huì)招聘教師59人,返聘“銀齡教師”10人,爭(zhēng)取市級(jí)支教教師12人。著力提升教師社會(huì)地位,旗委、政府制定出臺(tái)了教師減負(fù)措施清單14條、尊師重教改革措施12條,制定了《鄂托克前旗教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案(試行)》,全社會(huì)尊師重教蔚然成風(fēng)。
環(huán)境好,人才聚,事業(yè)興。新鮮血液源源不斷的補(bǔ)充,教師隊(duì)伍的持續(xù)壯大,為鄂托克前旗教育高質(zhì)量發(fā)展注入了澎湃前行的強(qiáng)勁動(dòng)力,也讓每一位教師都認(rèn)可鄂托克前旗這個(gè)溫馨的家,并相信在這個(gè)家里能得到更好的成長(zhǎng)、成就更多的幸福。
重民生 增福祉
滿意教育實(shí)現(xiàn)新躍升
近年來,鄂托克前旗積極順應(yīng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)均衡教育的熱切期盼,視教育為最大民生工程,始終把教育放在改善民生之首,全面改善辦學(xué)條件、扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作、精準(zhǔn)補(bǔ)齊教育短板、力促教育質(zhì)量提升,打造高水平優(yōu)質(zhì)均衡教育,奮力書寫教育高質(zhì)量發(fā)展新答卷。
在鄂托克前旗委、政府高度重視和積極推動(dòng)下,2021年7月,旗第一中學(xué)成為市第一中學(xué)結(jié)對(duì)共建校區(qū);2021年12月,正式簽署結(jié)對(duì)共建辦學(xué)協(xié)議,將市第一中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源引入鄂托克前旗,為優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展帶來了新契機(jī)。2022年7月,市第一中學(xué)選派學(xué)校業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任旗一中校長(zhǎng),讓“兩校”在教師培訓(xùn)、教學(xué)備課、考試測(cè)驗(yàn)、管理機(jī)制等方面統(tǒng)一行動(dòng)、共享資源,通過優(yōu)秀教師的傳、幫、帶,為旗第一中學(xué)培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手和管理團(tuán)隊(duì)。
鄂爾多斯市第一中學(xué)與鄂托克前旗第一中學(xué)結(jié)對(duì)共建辦學(xué)簽約儀式
在市第一中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師走進(jìn)旗第一中學(xué)的同時(shí),旗第一中學(xué)也在不斷組織畢業(yè)年級(jí)教師代表、各班主任赴市第一中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),從細(xì)微之處感受每個(gè)教學(xué)、管理的環(huán)節(jié),全方位感受市第一中學(xué)追求卓越、多元競(jìng)放、精準(zhǔn)細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的校園文化和積極向上、分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍。
此外,市第一中學(xué)還選派各學(xué)科名師與旗第一中學(xué)結(jié)成學(xué)科和班級(jí)管理幫扶對(duì)子,各年級(jí)部、各備課組信息溝通交流,線上線下相結(jié)合,相互訪學(xué)交流,定期指導(dǎo)幫扶,推進(jìn)共建共享機(jī)制,統(tǒng)一教材,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)與統(tǒng)一評(píng)價(jià)。進(jìn)一步加強(qiáng)高中年級(jí)教學(xué)資料、周測(cè)卷、各年級(jí)模考卷、最新的考試動(dòng)向、最科學(xué)的備考模式等資源共享交流,并實(shí)施月考、期中、期末聯(lián)考,同步進(jìn)行成績(jī)分析,實(shí)現(xiàn)高效訓(xùn)練、精準(zhǔn)備考。
自結(jié)對(duì)共建辦學(xué)開始以來,鄂托克前旗委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感,時(shí)時(shí)盯緊、時(shí)時(shí)跟進(jìn)、時(shí)時(shí)推動(dòng),不斷組織兩校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行全面交流,市第一中學(xué)有針對(duì)性地對(duì)旗第一中學(xué)的制度建設(shè)、文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)科研、特色辦學(xué)等工作進(jìn)行全方位、多層次指導(dǎo),采取專題講座、示范課、備課活動(dòng)等形式幫助旗一中快速提升,做到活動(dòng)計(jì)劃安排周詳,活動(dòng)交流及時(shí)有效。形式多樣的交流活動(dòng),拓寬了旗第一中學(xué)的辦學(xué)渠道,提升了學(xué)校的辦學(xué)水平和教師的教學(xué)能力,老師們真心實(shí)意請(qǐng)教、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),切實(shí)把先進(jìn)理念、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的教育實(shí)踐,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和水平。
鄂托克前旗大力實(shí)施學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,成功創(chuàng)建市級(jí)以上示范園7所,二類甲級(jí)以上幼兒園4所,認(rèn)定普惠性民辦幼兒園1所,構(gòu)建0—6歲學(xué)前教育體系,形成以“公辦幼兒園為主、民辦幼兒園為輔”的辦學(xué)體制,基本建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、質(zhì)量?jī)?yōu)良的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,滿足全旗適齡幼兒的入園需求,幼教事業(yè)實(shí)現(xiàn)從“幼有所育”到“幼有優(yōu)育”的快速邁進(jìn)。全面推行義務(wù)教育階段“陽(yáng)光分班”和教師交流制度,促進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)生均等享受教育資源。成功創(chuàng)建市級(jí)以上文明校園6所,旗第一小學(xué)被評(píng)為“全國(guó)特色學(xué)校”“全國(guó)航天特色學(xué)?!?,順利通過縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣國(guó)家認(rèn)定和國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),并于2022年前在全市范圍內(nèi)率先全力推動(dòng)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。
鄂托克前旗深入貫徹落實(shí)《鄂爾多斯市職業(yè)教育改革發(fā)展實(shí)施方案》,完善職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)訓(xùn)設(shè)備建設(shè)。以培養(yǎng)地方緊缺的技術(shù)技能型人才為立足點(diǎn),改造升級(jí)傳統(tǒng)專業(yè),撤并淘汰供給過剩、就業(yè)率低的專業(yè)。完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制,加強(qiáng)鄂前旗產(chǎn)教融合實(shí)踐中心建設(shè),完善技能人才培養(yǎng)、激勵(lì)政策。積極培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才、鄉(xiāng)土人才、能工巧匠,培育“鄂前旗工匠”。以國(guó)家提質(zhì)培優(yōu)20項(xiàng)任務(wù)、自治區(qū)“雙優(yōu)”建設(shè)項(xiàng)目為抓手,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,旗職業(yè)中學(xué)被評(píng)為自治區(qū)優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校B檔建設(shè)單位,植物保護(hù)、畜禽生產(chǎn)技術(shù)、民族工藝品設(shè)計(jì)及制作、汽車運(yùn)用與維修、醫(yī)護(hù)5個(gè)專業(yè)被評(píng)為內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)質(zhì)中職B檔專業(yè)建設(shè)。
春華秋實(shí),不負(fù)耕耘。鄂托克前旗在努力辦好人民滿意教育的征途上,開拓奮進(jìn),砥礪前行。學(xué)前教育普及普惠,義務(wù)教育進(jìn)一步鞏固,普通高中教育向縱深推進(jìn),職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展,形成從基礎(chǔ)教育到職業(yè)教育等結(jié)構(gòu)完整、相互銜接的教育體系,逐步實(shí)現(xiàn)“好學(xué)?!北椴及傩占议T口,讓學(xué)生在“家門口”上好學(xué)的目標(biāo)。
教育教學(xué)不是一蹴而就的,需要一步一個(gè)腳印地扎實(shí)行動(dòng)、一次次地精心打磨。未來,鄂托克前旗教育將以更大的格局、更大的追求、更大的氣魄繼續(xù)書寫新時(shí)代教育追趕超越的新篇章。(白亞梅)
來源:鄂托克前旗委宣傳部
分享讓更多人看到
熱門排行
- 1傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局會(huì)…
- 2認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指…
- 3學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神 研究…
- 460年來,“楓橋經(jīng)驗(yàn)”何以歷久彌新?
- 5廣東:認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話…
- 6習(xí)近平返京途中在江蘇鹽城考察
- 7習(xí)近平總書記考察鹽城新四軍紀(jì)念館回訪:…
- 8人民日?qǐng)?bào)|習(xí)近平總書記上海和江蘇鹽城考…
- 9兵團(tuán)黨委常委會(huì)召開擴(kuò)大會(huì)議 傳達(dá)學(xué)習(xí)貫…
- 10認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神 研究…