“同學(xué)們，你們知道24個節(jié)氣的循環(huán)過程嗎？”

　　9月4日，在錫林郭勒盟蒙古族中學(xué)的課堂上，地理老師王巴特爾正在為高二560班38名學(xué)生上課。他具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，知道如何把控課堂氛圍，讓同學(xué)們聽得津津有味，且對知識點(diǎn)記憶深刻。

　　“巴特爾老師授課有條理，對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課幽默風(fēng)趣，氣氛活躍，和我們的互動感強(qiáng)，通過結(jié)合生活中常見的例子，使我們能輕松掌握課程知識。老師平日里非常熱情，在上課時(shí)很嚴(yán)格，在我的印象里他是一位既嚴(yán)厲又和藹可親的老師。”學(xué)生胡日說道。

　　王巴特爾2007年于內(nèi)蒙古師范大學(xué)地理教育專業(yè)畢業(yè)后，始終堅(jiān)守在教學(xué)一線，不僅負(fù)責(zé)地理學(xué)科日常教學(xué)，還兼任班主任、年級長、學(xué)生科科長等。

　　“我和巴特爾老師在一起工作了十多年，他身上有非常多的閃光點(diǎn)，十幾年如一日地認(rèn)真工作，關(guān)愛學(xué)生，尤其是對需要關(guān)愛的學(xué)生給予特殊關(guān)注，教導(dǎo)有方。在學(xué)生管理方面，張弛有度，該嚴(yán)肅時(shí)候嚴(yán)肅，但課下也能與同學(xué)們打成一片?！痹撔＝處熕_其拉圖如是說道。

　　多年來，他所帶的班級不斷在高考中創(chuàng)造輝煌。在2023年高考中，509班32人全部達(dá)一本線，平均分達(dá)531.1分，500分以上28人，其中有21人考入華東師范大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)等雙一流院校。

　　王巴特爾深入開展教學(xué)研究，成果豐碩，《核心素養(yǎng)下高中地理分層教學(xué)研究》課題作為中國管理科學(xué)研究院教育科學(xué)研究所“十三五 ”重點(diǎn)課題的一部分，獲得了一等獎。此外，他積極參與自治區(qū)骨干教師培訓(xùn)和“十二五”課題培訓(xùn)，致力于提升自身及同事教學(xué)能力，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　時(shí)光不負(fù)有心人，他的辛勤付出和卓越成績，贏得廣泛贊譽(yù)。教師節(jié)前夕，他榮獲了2024年全國模范教師榮譽(yù)稱號。

　　“今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)國家的教育政策，為國家培養(yǎng)出更多人才。讓孩子們在這里得到的不僅是3年的學(xué)習(xí)教育，而是終身教育?！蓖醢吞貭枅?jiān)定地說。（記者 朱媛麗）

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